相比与第一部中通过起源与运动会震撼的场面与运动精神来展现奥运思想，此部中更多是通过运动员即人体的美来表现，我成了生物课的教具篇1关键词有着人体的运动美、力量美、曲线美、体态美等一系列来通过奥运运动员的美来展现奥运思想。如片中开始的对人体美的表现，赛马、体操、击剑、铁人十项等运动，我成了生物课的教具篇1关键词还有最后的跳水运动可以说是影像中见过最美的时刻了，我成了生物课的教具篇1关键词通过人体的曲线与剪影的拍摄将这种对运动的美与向往得到体现。同时还有就是相比第一部多了更多角度的镜头，例如划船比赛中在船上拍摄的选手与呼喊员的镜头，我成了生物课的教具篇1关键词还有就是水下镜头，慢动作、蒙太奇剪辑、主观镜头等一系列多角度的镜头，更有其创意与艺术性。非常艺术且震撼地为人民展现出奥运精神的力量。